terça-feira, 5 de outubro de 2010
Faz hoje 100 anos! Viva a República!
Faz precisamente, hoje, 100 anos que caiu a Monarquia.
Num dia em que se fez História.
Foi o dia em que Portugal acabou com um regime governado por reis, durante mais de 700 anos. O dia em que os republicanos, os maçons e os carbonários implantaram a República. Em nome da Liberdade.
Visualizem todas as postagens inseridas no blog sobre a República.
Esmiuçem o que já foi por nós esmiuçado no ano lectivo anterior. E estejam atentos aos programas de televisão e às notícias sobre as comemorações do centenário.
Esmiuçem também o site que abaixo se apresenta, onde poderão encontrar aspectos muito interessantes sobre o novo regime implantado há 100 anos atrás.
http://www.centenariorepublica.pt/
(Está em Sites sobre a I República, de onde poderão partir directamente para o site)
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A I República Portuguesa
sábado, 18 de setembro de 2010
Correio
Neste espaço, poderão fazer perguntas, juntar comentários, apresentar sugestões, dar informações, etc.
Os comentários a colocar nas outras postagens, devem referir-se apenas aos temas publicados.
Não se esqueçam de assinar com o vosso nome, mesmo que entrem como «anónimos».
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CorreioCríticasSugestões
sexta-feira, 2 de julho de 2010
Novo blog, em Setembro...
Em Setembro, surgirá um novo blog de História.
Chamar-se-á «THERAS». Podem já visualizá-lo em «http://apttorres11.blogspot.com/».
Será um novo espaço de comunicação sobre temas de História.
Para novos projectos, novos trabalhos e novos debates.
Boas Férias! Até Setembro!
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Ano Lectivo de 2010-2011
Foi assim na Fábrica da Pólvora...
Prof. AP
Quem não assistiu às apresentações dos trabalhos na Fábrica da Pólvora, dia 21 de Maio de 2010, poderá, neste filme, ter uma ideia do que lá aconteceu. Poderá também ver as novas postagens que se seguem. Aí serão colocados os trabalhos finais dos alunos, para que todos os interessados os possam consultar.
Para todos os alunos que participaram nesta iniciativa, deixo aqui os meus parabéns!
Trabalharam bem e apresentaram, com muito brilho, os trabalhos. Fica também a minha admiração! É comum dizer-se que, nos tempos de hoje, os jovens sabem muito menos do que nós sabíamos no nosso tempo. É possível. Mas sabem outras coisas e desenvolvem outras capacidades. Nunca com os meus 14 /15 anos eu seria capaz de fazer o trabalho que todos fizeram e apresentá-lo publicamente a desconhecidos, num espaço público. Seria impensável.
Espero que tenham gostado da experiência e que ela vos tenha ajudado a crescer...
Beijinhos e obrigada a todos.
Quem não assistiu às apresentações dos trabalhos na Fábrica da Pólvora, dia 21 de Maio de 2010, poderá, neste filme, ter uma ideia do que lá aconteceu. Poderá também ver as novas postagens que se seguem. Aí serão colocados os trabalhos finais dos alunos, para que todos os interessados os possam consultar.
Para todos os alunos que participaram nesta iniciativa, deixo aqui os meus parabéns!
Trabalharam bem e apresentaram, com muito brilho, os trabalhos. Fica também a minha admiração! É comum dizer-se que, nos tempos de hoje, os jovens sabem muito menos do que nós sabíamos no nosso tempo. É possível. Mas sabem outras coisas e desenvolvem outras capacidades. Nunca com os meus 14 /15 anos eu seria capaz de fazer o trabalho que todos fizeram e apresentá-lo publicamente a desconhecidos, num espaço público. Seria impensável.
Espero que tenham gostado da experiência e que ela vos tenha ajudado a crescer...
Beijinhos e obrigada a todos.
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Trabalhos finais sobre a República
Roteiros Republicanos do Concelho de Oeiras II
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Trabalhos finais sobre a República
A Imprensa do Concelho de Oeiras
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Trabalhos finais sobre a República
Roteiros Republicanos do Concelho de Oeiras
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Trabalhos finais sobre a República
Iconografia da I República
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Trabalhos finais sobre a República
Implantação da República um olhar 100 anos depois
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Trabalhos finais sobre a República
O Fim da Monarquia em Portugal
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Trabalhos finais sobre a República
terça-feira, 18 de maio de 2010
Venha à Fábrica da Pólvora dia 21 de Maio
Venha recordar o que aconteceu há 100 anos, em Portugal!
Vamos contar a história. Na Fábrica da Pólvora, dia 21 de Maio, das 10h às 12h e das 14h às 17h.
Na apresentação que aqui se apresenta, poderá descobrir os temas a apresentar.
Os seus autores são alunos do 9º e 12º Anos da Escola Secundária Luís de Freitas Branco. Conheça também os autores dos trabalhos que serão apresentados.
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Vamos contar a história. Na Fábrica da Pólvora, dia 21 de Maio, das 10h às 12h e das 14h às 17h.
Na apresentação que aqui se apresenta, poderá descobrir os temas a apresentar.
Os seus autores são alunos do 9º e 12º Anos da Escola Secundária Luís de Freitas Branco. Conheça também os autores dos trabalhos que serão apresentados.
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domingo, 16 de maio de 2010
VIVA O REP !
Finalmente, a nossa mascote tem nome.
Chama-se REP.
Quem quer explicar aos visitantes do blog, os símbolos revolucionários e republicanos que o caracterizam?
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A nossa Mascote
Nós damos a cara pela República...
Portugal tem mais de 800 anos de História. É o Estado mais antigo da Europa. O primeiro a definir fronteiras. Teve várias bandeiras. Começou por ser azul e branca. Tornou-se, depois, verde, vermelha e amarela. Com a I República.
Para a sentirmos como nossa, vamos vivê-la. Não a queremos guardada num altar, inacessível, para ser idolatrada como um ícone intocável. Não é saudável e pode conduzir a patriotismos e nacionalismos perigosos. Queremo-la nossa e não contra os outros. Por isso, vamos vivê-la. DAR A CARA POR ELA. Seremos nós a nossa bandeira na apresentação que se segue.
Para a sentirmos como nossa, vamos vivê-la. Não a queremos guardada num altar, inacessível, para ser idolatrada como um ícone intocável. Não é saudável e pode conduzir a patriotismos e nacionalismos perigosos. Queremo-la nossa e não contra os outros. Por isso, vamos vivê-la. DAR A CARA POR ELA. Seremos nós a nossa bandeira na apresentação que se segue.
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Nós damos a cara pela República
domingo, 25 de abril de 2010
Imagens do dia 25 de Abril de 1974
Filme recolhido no youtube, criado por Montenegro42.
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Lutas pela Liberdade
Faz hoje 36 anos: a revolução do 25 de Abril de 1974
A República que andamos a estudar teve vida curta. Em 1926, sucumbiu a um golpe militar que impôs a Ditadura Militar e depois um regime autoritário e repressivo sem liberdades, com censura, com uma polícia política e com muitas prisões. Um regime que prendia, torturava e assassinava os seus opositores. Um regime que impunha uma guerra colonial. No dia 25 de Abril de 1974, esse regime foi derrubado. Desta vez, os soldados foram para as ruas para acabar com a ditadura e restaurar a liberdade. Foi uma revolução feita de determinação, de muita alegria e de muitos cravos.
Faz hoje 36 anos.
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Faz hoje 36 anos.
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Lutas pela Liberdade
Já temos uma Mascote! Vamos dar-lhe um nome!
No Museu da Presidência da República, que fomos visitar a semana passada, encontrámos à nossa espera, este boneco que decidimos adoptar como nossa mascote.
Vamos, agora, dar-lhe um nome!
Espero várias sugestões vossas.
Sejam imaginativos e tenham sentido de humor...
Aqui vão alguns nomes, para iniciar o debate:
«O Pulgas» (vejam se descobrem porquê)
«O Cinco» (descubram porquê)
«O REP» (descubram porquê).
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A nossa Mascote
sábado, 24 de abril de 2010
Tell me why?
Falar de República é também falar de cidadania e de solidariedade. Ontem e hoje...
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Solidariedade...
terça-feira, 20 de abril de 2010
Nós damos a cara pela República...
Na sexta-feira passada, realizámos mais uma actividade no âmbito das comemorações do centenário da República.
Demos a cara pela República, ou seja, pintámos as cores da bandeira nos rostos de todos nós.
Depois fomos fotografados por um fotógrafo da Câmara Municipal de Oeiras (Fábrica da Pólvora). Cada um de nós e as nossas bandeiras serão expostas na Fábrica da Pólvora na exposição que todos estamos a preparar e que vai iniciar, nesse lugar, a 17 de Maio. Que vai ficar em exposição cerca de um mês.
Brevemente, essas fotos (trabalhadas de forma mais simples) serão expostas neste blog, à semelhança do que aconteceu com as anteriores.
Peço-vos sugestões para a música que deve acompanhar as fotos. Querem «O Inventor» dos Heróis do Mar, «Inventores Inatos» de Jorge Palma ou outra qualquer?
Fico a aguardar sugestões.
Fiquem atentos a novas postagens!
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Nós damos a cara pela República
sábado, 20 de março de 2010
Sons de Guitarra - Oficina Musical do 9º B
Os alunos do 9ºB estão em todas!
Percorrem as ruas do concelho, de mapa na mão, em demanda de nomes associados à República.
Pesquisam na Internet, imagens sobre o período republicano.
São «jogralitos» na escola e no concelho.
Aprendem guitarra. E tocam. E cantam. E dançam. Nada os faz parar!
São uns entusiastas, sempre interessados e motivados.
Só é pena que estudem tão pouco...
No filme que se segue, podem ver e ouvir os primeiros acordes gravados deste grupo musical que se formou naquela turma. É a sua primeira gravação ao vivo...
Filme dedicado à Rita que faz anos segunda-feira e aos outros guitarristas que já fizeram ou vão fazer noutros dias...
Percorrem as ruas do concelho, de mapa na mão, em demanda de nomes associados à República.
Pesquisam na Internet, imagens sobre o período republicano.
São «jogralitos» na escola e no concelho.
Aprendem guitarra. E tocam. E cantam. E dançam. Nada os faz parar!
São uns entusiastas, sempre interessados e motivados.
Só é pena que estudem tão pouco...
No filme que se segue, podem ver e ouvir os primeiros acordes gravados deste grupo musical que se formou naquela turma. É a sua primeira gravação ao vivo...
Filme dedicado à Rita que faz anos segunda-feira e aos outros guitarristas que já fizeram ou vão fazer noutros dias...
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Oficina Musical do 9º B
ÀS ARMAS! ÀS ARMAS!
Portugal tem mais de 800 anos de História. É o Estado mais antigo da Europa. O primeiro a definir fronteiras. Teve várias bandeiras. Começou por ser azul e branca. Tornou-se, depois, verde, vermelha e amarela. Com a I República.
Para a sentirmos como nossa, vamos vivê-la. Não a queremos guardada num altar, inacessível, para ser idolatrada como um ícone intocável. Não é saudável e pode conduzir a patriotismos e nacionalismos perigosos. Queremo-la nossa e não contra os outros. Por isso, vamos vivê-la. DAR A CARA POR ELA. Seremos nós a nossa bandeira na apresentação que se segue. Com a música «O Inventor», dos Heróis do Mar.
Para a sentirmos como nossa, vamos vivê-la. Não a queremos guardada num altar, inacessível, para ser idolatrada como um ícone intocável. Não é saudável e pode conduzir a patriotismos e nacionalismos perigosos. Queremo-la nossa e não contra os outros. Por isso, vamos vivê-la. DAR A CARA POR ELA. Seremos nós a nossa bandeira na apresentação que se segue. Com a música «O Inventor», dos Heróis do Mar.
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Nós damos a cara pela República
segunda-feira, 8 de março de 2010
Dia 8 de Março, Dia Internacional da Mulher
Foi a 8 de Março de 1910, numa Conferência Internacional da Mulheres, realizada na Dinamarca, que ficou decidida a escolha deste dia para comemorar a mulher e a sua luta por direitos sociais e políticos num mundo marcado e dominado pelo homem.
Faz hoje 100 anos.
Um dia para não deixar cair, no esquecimento dos tempos, as primeiras mulheres que ousaram desafiar os poderes estabelecidos. Para recordar e prestar homenagem.
Para lembrar também todas as mulheres e a sua luta pela vida de todos os dias.
Mês de Março. Um mês que ficou na memória:
8 de Março de 1857. Aconteceu em New York. Operárias têxteis entraram em greve, ocupando a fábrica. Exigiam redução do seu horário de trabalho de 16 para 10h diárias. Foram fechadas na fábrica. Rebentou, entretanto, um incêndio. Cerca de 130 mulheres morreram queimadas.
25 de Março de 1911. Também em New York. Um incêndio numa fábrica têxtil, matou 146 operárias. Por ausência de condições de segurança.
Depois, houve muitas outras lutas. Nós herdámos as suas conquistas. E temos outras a conquistar...
Para todas as mulheres, um poema de Florbela Espanca, também ela uma lutadora...
Mais Alto
Mais alto, sim! mais alto, mais além
Do sonho, onde morar a dor da vida,
Até sair de mim! Ser a Perdida,
A que se não encontra! Aquela a quem
O mundo não conhece por Alguém!
Ser orgulho, ser águia na subida,
Até chegar a ser, entontecida,
Aquela que sonhou o meu desdém!
Mais alto, sim! Mais alto! A intangível!
Turris Ebúrnea erguida nos espaços,
À rutilante luz dum impossível!
Mais alto, sim! Mais alto! Onde couber
mal da vida dentro dos meus braços,
Dos meus divinos braços de Mulher!
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Dias a comemorar
domingo, 7 de março de 2010
Inventores Inatos
Liguem o som e vejam quem são os inventores inatos deste filme.
A música é de Jorge Palma e tem o nome do vídeo.
A música é de Jorge Palma e tem o nome do vídeo.
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Nós damos a cara pela República
Atenção, Grupos de Trabalho
Entrem no 2º site da lista «Sites sobre a I República» que se encontra no lado direito do blog. Aí poderão visualizar um jornal com dados muito interessantes para os vossos trabalhos. Um dos assuntos que aí poderão encontrar é a luta pela emancipação feminina.
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CorreioCríticasSugestões
sábado, 6 de março de 2010
Conheça Ilda Pulga, A fonte inspiradora do busto da República - Nuno Gonçalves
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Pequenos trabalhos de pesquisa
sábado, 27 de fevereiro de 2010
Roteiros de Oeiras - Alexandre Ferreira
Apresentação feita por Alexandre Ferreira, aluno do 9ºB.
Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa fazer um levantamento, na toponímia do concelho, de todos os nomes relacionados com I República.
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa fazer um levantamento, na toponímia do concelho, de todos os nomes relacionados com I República.
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Nós damos a cara pela República...
Portugal tem mais de 800 anos de História. É o Estado mais antigo da Europa. O primeiro a definir fronteiras. Teve várias bandeiras. Começou por ser azul e branca. Tornou-se, depois, verde, vermelha e amarela. Com a I República.
Para a sentirmos como nossa, vamos vivê-la. Não a queremos guardada num altar, inacessível, para ser idolatrada como um ícone intocável. Não é saudável e pode conduzir a patriotismos e nacionalismos perigosos. Queremo-la nossa e não contra os outros. Por isso, vamos vivê-la. DAR A CARA POR ELA. Seremos nós a nossa bandeira na apresentação que se segue.
O resultado não foi o que esperávamos. Jogámos com o verde, o vermelho e o amarelo, mas o entusiasmo levou-nos para uma alucinação criativa que nos afastou da bandeira. Vamos reformular a ideia e procurar uma outra forma de homenagearmos a bandeira de todos nós.
Para a sentirmos como nossa, vamos vivê-la. Não a queremos guardada num altar, inacessível, para ser idolatrada como um ícone intocável. Não é saudável e pode conduzir a patriotismos e nacionalismos perigosos. Queremo-la nossa e não contra os outros. Por isso, vamos vivê-la. DAR A CARA POR ELA. Seremos nós a nossa bandeira na apresentação que se segue.
O resultado não foi o que esperávamos. Jogámos com o verde, o vermelho e o amarelo, mas o entusiasmo levou-nos para uma alucinação criativa que nos afastou da bandeira. Vamos reformular a ideia e procurar uma outra forma de homenagearmos a bandeira de todos nós.
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Nós damos a cara pela República
quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010
Roteiros republicanos do Concelho de Oeiras - Nuno Gonçalves
Apresentação feita por Nuno Gonçalves, aluno do 9ºB.
Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa fazer um levantamento, na toponímia do concelho, de todos os nomes relacionados com I República.
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa fazer um levantamento, na toponímia do concelho, de todos os nomes relacionados com I República.
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Roteiros Nuno
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terça-feira, 23 de fevereiro de 2010
Atenção 9ºB e 9º
Atenção 9ºB e 9º C
Sugestões de trabalho para os grupos
da Iconografia da República
Duas sugestões:
1.Proponho que mudem o nome do trabalho para
«Imagética da I República – Um olhar sobre a I República Portuguesa
através das suas imagens»
Aproveitem para ir ao dicionário ver o que a palavra imagética quer dizer e discutam, no grupo, o novo título ou uma variante dele.
2. Façam uma pesquisa sobre os nomes que a seguir vos apresento. São mulheres que se distinguiram no tempo da República. Penso que seria interessante colocar as suas fotografias e dedicar a cada uma delas algumas linhas. Eu tenho uma colecção de selos sobre elas. Vou tentar digitalizá-las para as utilizarem.
Domitila Carvalho
Maria Adelaide Cadete
Ana de Castro Osório
Carolina Beatriz Ângelo
Carolina Michaëlis de Vasconcels
3. Escrevam nesta postagem «CorreioCríticasSugestões.» algumas linhas sobre a forma como o trabalho está a evoluir. Já sabem que o tempo da aula (1 por semana) é muito escasso e não dá para tudo…
Bom trabalho!
Sugestões de trabalho para os grupos
da Iconografia da República
Duas sugestões:
1.Proponho que mudem o nome do trabalho para
«Imagética da I República – Um olhar sobre a I República Portuguesa
através das suas imagens»
Aproveitem para ir ao dicionário ver o que a palavra imagética quer dizer e discutam, no grupo, o novo título ou uma variante dele.
2. Façam uma pesquisa sobre os nomes que a seguir vos apresento. São mulheres que se distinguiram no tempo da República. Penso que seria interessante colocar as suas fotografias e dedicar a cada uma delas algumas linhas. Eu tenho uma colecção de selos sobre elas. Vou tentar digitalizá-las para as utilizarem.
Domitila Carvalho
Maria Adelaide Cadete
Ana de Castro Osório
Carolina Beatriz Ângelo
Carolina Michaëlis de Vasconcels
3. Escrevam nesta postagem «CorreioCríticasSugestões.» algumas linhas sobre a forma como o trabalho está a evoluir. Já sabem que o tempo da aula (1 por semana) é muito escasso e não dá para tudo…
Bom trabalho!
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CorreioCríticasSugestões
domingo, 21 de fevereiro de 2010
quinta-feira, 18 de fevereiro de 2010
Iconografia da República - Beatriz Ventura
Apresentação feita por Beatriz Ventura, aluna do 9ºC.
Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Alunos - Iconografia da República
Iconografia da República - João Manso
Apresentação feita por João Manso, aluno do 9ºC.
Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Alunos - Iconografia da República
Iconografia da República - Hugo Jesus
Apresentação feita por Hugo Jesus, aluno do 9ºC.
Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Alunos - Iconografia da República
terça-feira, 16 de fevereiro de 2010
Iconografia da República - Inês Almeida
Apresentação feita por Inês Almeida, aluna do 9ºC.
Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Alunos - Iconografia da República
A Iconografia da República - Karina Pal
Apresentação feita por Karina Pal, aluna do 9ºC.
Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Alunos - Iconografia da República
Iconografia da República - Elsa Teixeira
Apresentação feita por Elsa Teixeira, aluna do 9ºC.
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Alunos - Iconografia da República
Iconografia da República - Catarina Freire
Apresentação feita por Catarina Freire, aluna do 9ºC.
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Alunos - Iconografia da República
Iconografia da República - Ágata Bravo
Apresentação feita por Ágata Bravo, aluna do 9ºC.
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Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Alunos - Iconografia da República
Iconografia da República - Rita Santos
Apresentação feita por Rita Santos, aluna do 9ºB.
Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Alunos - Iconografia da República
Iconografia da República - Nuno Gonçalves
Apresentação feita por Nuno Gonçalves, aluno do 9ºB.
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Iconografia Nuno
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Iconografia da República - Alexandre Ferreira
Apresentação feita por Alexandre Ferreira, aluno do 9ºB.
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Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Alunos - Iconografia da República
Iconografia da República - Maria Inês
Apresentação feita por Maria Inês Feliciano, aluna do 9ºB.
Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Alunos - Iconografia da República
Iconografia da República - Diego
Apresentação feita por Diogo Gonzales, aluno do 9ºB.
Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Alunos - Iconografia da República
Iconografia da República - Mihaela Sadovei
Apresentação feita por Mihaela Sadovei, aluna do 9ºB.
Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Corresponde à 1ª etapa de um projecto (pesquisa individual) que visa recolher e apresentar imagens do regime republicano (fotos, cartazes, caricaturas, gravuras, etc.).
Do resultado de todas as pesquisas individuais, surgirá uma apresentação final a elaborar por um grupo de trabalho e que será apresentado na Escola e na Fábrica da Pólvora de Barcarena, no próximo mês de Maio.
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Alunos - Iconografia da República
sábado, 13 de fevereiro de 2010
À Espera dos comentários do 9º B e 9º C
Depois da animada discussão sobre o nome do blog neste mesmo espaço e nas aulas, decidimos proceder a uma votação. O nome actual «A Escola esmiúça a República» foi o mais votado entre várias propostas, nas três turmas. Assim, assunto encerrado. Brevemente colocarei aqui os projectos dos trabalhos que estamos a desenvolver e espero, ansiosamente, o momento em que possa publicar os trabalhos definitivos aqui no Blog.
Agora, nova ideia: enquanto os trabalhos dos grupos não estão prontos,estou a pensar publicar aqui alguns dos trabalhos individuais já realizados pelos alunos das duas turmas. Claro que serão trabalhos apenas com imagens das personalidades (no caso dos roteiros) e nunca as vossas fotografias. O que vos parece da ideia? É que serviria para ir mostrando à Escola e ao Mundo, as várias etapas do trabalho que estão a realizar.
Participem, com a vossa opinião.
Prof. AP
Agora, nova ideia: enquanto os trabalhos dos grupos não estão prontos,estou a pensar publicar aqui alguns dos trabalhos individuais já realizados pelos alunos das duas turmas. Claro que serão trabalhos apenas com imagens das personalidades (no caso dos roteiros) e nunca as vossas fotografias. O que vos parece da ideia? É que serviria para ir mostrando à Escola e ao Mundo, as várias etapas do trabalho que estão a realizar.
Participem, com a vossa opinião.
Prof. AP
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CorreioCríticasSugestões
quinta-feira, 4 de fevereiro de 2010
ATENÇÃO ÀS FOTOGRAFIAS
As fotografias que tirámos no 9º B estão muito giras, mas acho que, com o entusiasmo, nos excedemos um pouco. Deixámos que se perdesse um pouco o sentido da bandeira, apesar do verde, vermelho e amarelo. Penso que vamos ter que repetir a sessão de pinturas e de fotografias. Deveremos juntar às três cores os outros símbolos da bandeira como a esfera armilar e as quinas. Por exemplo, poderemos pintar a bandeira completa na testa ou numa das faces da cara e usar então as três cores de uma forma criativa na outra parte da cara. Haveria assim uma parte comum a todos os rostos (a bandeira completa) e uma parte criativa, escolhida por cada um, no resto do rosto. O que acham?
O objectivo é que todos compreendam imediatamente que temos a bandeira republicana pintada na nossa cara. É a nossa forma de a honrarmos e de lhe prestarmos homenagem.
Espero sugestões vossas.
Prof. AP
O objectivo é que todos compreendam imediatamente que temos a bandeira republicana pintada na nossa cara. É a nossa forma de a honrarmos e de lhe prestarmos homenagem.
Espero sugestões vossas.
Prof. AP
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CorreioCríticasSugestões
domingo, 31 de janeiro de 2010
QUEM quer esclarecer o enigma?
Parece que este primeiro busto da República teve como modelo uma mulher alentejana chamada Ilda Pulga. Dizem que era mulher enérgica e que terá morrido com mais de 100 anos.
Quem quer pesquisar esta história e apresentá-la na aula?
Fica aqui o desafio...
Entretanto podem ir ver o site «O-rosto-da-Republica-Portuguesa» que foi inserido no espaço reservado aos sites.
Quem quer pesquisar esta história e apresentá-la na aula?
Fica aqui o desafio...
Entretanto podem ir ver o site «O-rosto-da-Republica-Portuguesa» que foi inserido no espaço reservado aos sites.
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Pequenos trabalhos de pesquisa
terça-feira, 26 de janeiro de 2010
A Revolta de 31 de Janeiro de 1891 - O fim da Monarquia estava perto
Imagens da primeira tentativa de derrube da Monarquia e de implantação da República em Portugal. Foi no Porto. A 31 de Janeiro de 1891. A humilhação do Ultimatum inglês tinha feito avançar os revoltosos. A revolta fracassou. Houve mortos, perseguições, prisões, gente enviada para o degredo. Mas as sementes estavam lançadas... 19 anos depois,a República era implantada em Portugal e D.Manuel II, o último rei, partia para o exílio.
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A I República Portuguesa
sexta-feira, 15 de janeiro de 2010
Espaço para Correio Críicas Sugestões
Esta rubrica foi criada no sentido de permitir uma maior participação de alunos e de outros interessados. Visa dar-lhes voz, para que possam apresentar ideias para melhorar o blog (em actualização permanente), tornando-o mais interessante e funcional. Sugestões para novos trabalhos e para novas formas de participação dos interessados.
Essas críticas e sugestões podem ser feitas através de COMENTÁRIOS a esta rubrica.
Para inserirem os comentários terão que escolher o perfil «Conta Google» ou «Anónimo» mas, por favor, assinem o comentário com o vosso nome. Tenham a honestidade Iintelectual e a dignidade de assinarem com os vossos próprios nomes e não com nomes falsos.
Os comentários mais específicos às apresentações em Power Point ou a outros trabalhos deverão ser feitas abaixo desses registos.
PARTICIPEM!
Obrigada.
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Para inserirem os comentários terão que escolher o perfil «Conta Google» ou «Anónimo» mas, por favor, assinem o comentário com o vosso nome. Tenham a honestidade Iintelectual e a dignidade de assinarem com os vossos próprios nomes e não com nomes falsos.
Os comentários mais específicos às apresentações em Power Point ou a outros trabalhos deverão ser feitas abaixo desses registos.
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terça-feira, 12 de janeiro de 2010
Os últimos anos da Monarquia Constitucional e a I República
Apresentação assinada por «sandramvsousa» que trata os últimos anos da Monarquia Constitucional e os anos da I República. Mostra-nos as realizações do regime republicano que contribuiram para modernizar o país, mas dá também testemunho dos seus desencantos, desilusões e da sua instabilidade. E depois, conta-nos o que foi o 28 de Maio de 1926. O fim da República. A Ditadura Militar.
Vejam que é interessante...
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I República
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A I República Portuguesa
quarta-feira, 6 de janeiro de 2010
Luta Política no Concelho de Oeiras entre 1908 e 1926
Como eram os combates políticos em Oeiras nos finais da Monarquia e durante a I República? Que partidos políticos existiam no concelho em 1908? Que jornais locais os apoiavam? Quem tinha direito de voto? Quem ganhava as eleições? Como é que o concelho reagiu à implantação da República? O que mudou? Quem eram as elites políticas do concelho nos finais da Monarquia? E na República?
Procura respostas a algumas destas perguntas na apresentação que se segue.
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